jeu pédagogique sécurité
2 résultats affichés
Accueil » jeu pédagogique sécurité
2 résultats affichés
Formation Premier Secours Canin et Félin.
Venez vous former aux gestes de 1er secours en centre ou à domicile, en entreprise ou en club canin.
Au programme :
Différence entre la formation H0B0 et BS/BE Manœuvre
H0B0 – Personnel non électricien
Destinée aux salariés qui ne réalisent pas de travaux électriques, mais qui peuvent être amenés à travailler à proximité d’installations sous tension (agents de nettoyage, logistique, caristes, BTP, personnel administratif en visite de site…).
Objectif : reconnaître le risque électrique et adopter les bons comportements en voisinage (distances de sécurité, signalisation, EPI, conduite à tenir en cas d’accident).
Contenus : réglementation, effets du courant, zones de voisinage, signalisation, gestes sûrs, alerte.
Durée : 1 jour.
Résultat : attestation de formation + avis H0B0 pour l’employeur.
BS / BE Manœuvre – Personnel autorisé à intervenir
Destinée aux techniciens ou agents de maintenance qui réalisent de petites interventions élémentaires en basse tension (changer un fusible, une lampe, réarmer un disjoncteur, manœuvrer un sectionneur, isoler un circuit).
Objectif : permettre des manœuvres et interventions simples en sécurité, dans le respect de la norme NF C 18-510.
Contenus : analyse de risque, interventions élémentaires (BS), opérations de manœuvre (BE manœuvre), consignation/déconsignation, pratiques sur platines, EPI/EPC.
Durée : 2 jours.
Résultat : attestation de formation + avis BS / BE manœuvre pour l’employeur.
Comment choisir la bonne formation ?
Choisissez H0B0 si :
vos salariés ne font aucune opération électrique,
mais travaillent régulièrement dans des zones où des installations électriques sont présentes,
et doivent adopter des règles de prudence pour éviter tout accident.
Choisissez BS / BE Manœuvre si :
vos salariés doivent réaliser de petites interventions électriques en BT (changer, réarmer, manœuvrer),
vous souhaitez qu’ils soient habilités à agir directement sur du matériel électrique en sécurité,
et que leur poste exige une capacité d’intervention autonome.
En résumé :
H0B0 = observer et se protéger → formation de base pour tout personnel non électricien.
BS / BE Manœuvre = agir et intervenir → formation plus avancée pour techniciens de maintenance ou personnels autorisés.
Public visé
Salarié·es non électriciens intervenant à proximité d’installations électriques (maintenance générale, ménage, logistique, BTP, HSE, CSE, encadrants).
Pré-requis
Aucun prérequis technique. Compréhension du français et des consignes de sécurité.
Durée & effectif
Objectifs pédagogiques
Résumé des contenus
Méthodes & moyens
Apports visuels, jeux sérieux, études de cas, mises en situation avec matériel de balisage/EPI, quiz interactifs de validation.
Évaluation des acquis
Validation & documents remis
Attestation de formation + avis d’habilitation H0B0 pour l’employeur ; fiches mémo prévention.
Accessibilité
Aménagements possibles (rythme, supports grands caractères, salle accessible PMR). Contacte-nous pour préparer l’accueil.
Public visé
Technicien·nes, agents de maintenance/exploitation, chefs d’équipe amenés à réarmer, dépanner, remplacer (lampes, fusibles, prises) ou manœuvrer des appareillages BT.
Pré-requis
Bases de sécurité au travail ; H0B0 conseillé. Aptitude à l’outillage courant et lecture de consignes.
Durée & effectif
Objectifs pédagogiques
Résumé des contenus
Méthodes & moyens
Alternance apports/ateliers, démonstrations, jeux de rôle de sécurité, check-lists, matériel didactique BT, EPI, étiquettes et cadenas.
Évaluation des acquis
Études de cas + exercices pratiques (fiches de tâche BS, séquences de manœuvre BE, respect consignes). Avis du formateur → appui à la décision d’habilitation par l’employeur (titres BS / BE manœuvre).
Validation & documents remis
Attestation de formation ; modèles de fiches de tâches, procédures et mémo EPI/EPC ; avis d’habilitation à l’attention de l’employeur.
Accessibilité
Aménagements possibles (temps de manipulation, tutorat pair-à-pair, supports adaptés). Contacte-nous pour organiser l’accueil.
L’habilitation électrique est la reconnaissance, par l’employeur, de la capacité d’une personne à accomplir en sécurité des tâches spécifiques sur ou à proximité d’installations électriques. Avant d’être habilité, le travailleur doit avoir été formé et déclaré apte par le médecin du travail.
La démarche comprend plusieurs étapes : analyse de l’activité confiée, évaluation des compétences et aptitudes du travailleur, vérification de l’adéquation entre l’activité et les compétences, formation préparatoire à l’habilitation, et délivrance du titre d’habilitation par l’employeur.
La durée de validité est définie par l’employeur. L’INRS recommande un recyclage des compétences tous les trois ans, ou tous les deux ans en cas de pratique occasionnelle. Pour les travaux sous tension, la validité est d’un an.
Dans le cas des travailleurs intérimaires, c’est l’entreprise utilisatrice qui délivre l’habilitation pour la durée de la mission, après s’être assurée de leur aptitude médicale et de leur formation à la sécurité.
Chaque type d’habilitation est représenté par un symbole comprenant des lettres et des chiffres indiquant le domaine de tension, le type d’opération, et éventuellement des attributs spécifiques. Par exemple, « B2V » désigne un chargé de travaux en basse tension pouvant travailler au voisinage de pièces nues sous tension.
L’employeur est responsable de la santé et de la sécurité de ses salariés. En cas de manquement, sa responsabilité civile ou pénale peut être engagée, avec des sanctions telles que des amendes ou le versement de dommages et intérêts en cas de préjudice subi par le salarié.
Non, les travailleurs indépendants et les employeurs ne peuvent pas s’auto-habiliter. Ils doivent posséder un niveau de connaissance des risques liés à l’électricité équivalent à celui des salariés habilités et se conformer aux prescriptions de sécurité de la norme NF C 18-510.
Les travailleurs habilités doivent bénéficier d’un suivi individuel renforcé, incluant un examen médical d’aptitude réalisé par le médecin du travail avant l’affectation au poste, renouvelé périodiquement, avec une visite intermédiaire au plus tard deux ans après la visite initiale.
Le carnet de prescriptions est un document remis à tout travailleur habilité, contenant les consignes de sécurité utiles. Il est obligatoire et doit être adapté aux opérations spécifiques confiées au salarié.
Les opérations peuvent être d’ordre électrique (interventions directes sur les installations) ou non électrique (travaux à proximité d’installations électriques). Chaque type d’opération requiert une habilitation spécifique, définie par des symboles correspondant aux tâches et aux domaines de tension concernés.
Ces informations sont basées sur les recommandations de l’INRS concernant l’habilitation électrique.
Sources Santé et sécurité au travail – INRS
Le travail en hauteur est fortement réglementé, compte tenu des risques engendrés par ce type d’activité (les chutes étant la seconde cause de décès professionnel après les risques routiers selon l’INRS). Notre formation utilisation et pose d’une ligne de vie temporaire sensibilisera le personnel chargé de réaliser des travaux en hauteur aux dangers rencontrés et les formera à l’utilisation des EPI de type harnais de sécurité. La partie pratique permettra aux stagiaires de mettre en place des points d’ancrage et une ligne de vie temporaire. Ils apprendront également à utiliser et à vérifier les EPI obligatoires (harnais de sécurité, longes, antichute à rappel automatique, coulisseau etc.)
Ce que dit le code du travail sur le travail en hauteur cliquez ici pour plus d’infos
Objectifs de la formation :
Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre la formation travail en hauteur
Notre formation au travail en hauteur s’adresse à des :
Nos formations en prévention des risques psychosociaux, harcèlement, QVCT et gestion des conflits sont conçues pour répondre aux obligations légales des entreprises et accompagner les acteurs de la prévention.
Elles combinent apports réglementaires, outils pratiques et mises en situation afin de renforcer les compétences des participants et améliorer durablement les conditions de travail.
Qualité de vie et conditions de travail (QVCT)
Objectifs
Contenus (résumé)
Méthodologie : apports conceptuels (loi du 2 août 2021, dialogue social), ateliers participatifs, diagnostic et construction d’actions concrètes.
Pré-requis : aucun.
Durée : modulable (1 à 2 jours selon besoins).
Validation : attestation de formation.
Risques psychosociaux (RPS – 2 jours)
Objectifs
Contenus (résumé)
Méthodologie : alternance théorie/pratique, identification des facteurs RPS, outils de prévention, mise en situation et plan d’action.
Pré-requis : aucun.
Durée : 2 jours (14 h).
Validation : attestation de formation.
Harcèlement moral
Objectifs
Contenus (résumé)
Méthodologie : apports théoriques (définitions, cadre légal – Code du travail & Code pénal), analyse de situations, études de cas et échanges interactifs.
Pré-requis : aucun.
Durée : 1 jour (7 h).
Validation : attestation de formation.
Gestion de conflits
Objectifs
Contenus (résumé)
Méthodologie : analyse de situations réelles, techniques de communication, mises en pratique (jeux de rôle, médiation) et outils de régulation.
Pré-requis : aucun.
Durée : 2 jours (14 h).
Validation : attestation de formation.
Prévention & Santé mentale au travail (P&SSMT)
Objectifs
Contenus (résumé)
Études de cas, mises en situation et échanges de pratiques.
Définitions : santé mentale, bien-être, risques et pathologies.
Facteurs organisationnels et contextuels influençant la santé mentale.
Signaux d’alerte et rôle des managers, RH, CSE.
Outils de prévention et d’accompagnement.
Méthodologie : sensibilisation aux troubles psychiques, identification des signaux faibles, mise en place de stratégies de prévention et jeux pédagogiques.
Pré-requis : aucun.
Durée : 2 jours (14 h).
Validation : attestation de formation.
Certaines thématiques relèvent d’obligations légales (ex. prévention du harcèlement, QVCT). L’article L.4121-1 du Code du travail impose à l’employeur de protéger la santé physique et mentale des salariés.
Elles sont ouvertes à tous : élus CSE, encadrants, managers, RH, référents HSAS, représentants du personnel et tout salarié concerné par la prévention.
De 1 à 2 jours selon la formation choisie : harcèlement moral (1j), RPS (2j), QVCT (1-2j), santé mentale et gestion de conflits (2j).
Nous alternons apports théoriques, études de cas, jeux pédagogiques, mises en situation et échanges d’expérience pour favoriser l’ancrage.
Oui, chaque participant reçoit une attestation de formation conforme au Code du travail.
Oui. Les textes de loi sont intégrés, notamment l’article L.1152-1 du Code du travail qui interdit le harcèlement moral et l’article L.1153-1 pour le harcèlement sexuel.
Oui. Chaque programme peut être ajusté en fonction de votre secteur d’activité, de votre taille et des problématiques rencontrées.
Oui. Nous adaptons nos supports et modalités pour garantir une accessibilité pédagogique et matérielle.
Prévention des RPS, compréhension du cadre légal, mise en place d’actions QVCT, gestion des conflits, détection des signaux de souffrance psychique.
Il suffit de remplir notre formulaire en ligne ou de nous contacter directement. Un devis personnalisé vous sera transmis sous 48 h.
Nos formations s’adressent aux acteurs de la santé et de la sécurité au travail qui souhaitent renforcer leurs compétences et assumer pleinement leur rôle au sein de l’entreprise.
Conformes aux exigences légales et adaptées aux réalités du terrain, elles allient apports théoriques, mises en situation et outils pratiques afin de garantir une montée en compétences durable.
RHSAS – Référent Harcèlement Sexuel et Agissements Sexistes
(version 1 jour et 2 jours, selon les besoins)
Objectifs
Contenus
Méthodologie : apports théoriques (cadre légal, Code du travail, Code pénal), analyses de situations, échanges de pratiques, études de cas, outils de prévention et gestion des signalements.
Pré-requis : aucun, formation accessible à tout salarié, élu du CSE ou référent désigné.
Durée : 1 jour (7 h) ou 2 jours (14 h).
Validation : attestation de formation conforme à la réglementation en vigueur.
RSST – Référent Santé et Sécurité au Travail
Objectifs
Contenus
Méthodologie : alternance d’apports juridiques (Code du travail, rôles du CSE/CSSCT), études de cas, jeux pédagogiques et mise en pratique sur la prévention des risques.
Pré-requis : aucun, ouvert à tout membre du CSE ou salarié désigné par l’employeur.
Durée : 5 jours (35 h) pour une formation initiale.
Validation : attestation de fin de formation conforme aux obligations légales.
Le RSST est désigné par l’employeur dans toutes les entreprises, quelle que soit leur taille, afin d’assurer le suivi des actions de prévention et de sécurité.
Oui. L’article L.4644-1 du Code du travail impose à l’employeur de désigner un salarié compétent en matière de santé et de sécurité au travail et de lui donner les moyens nécessaires, notamment une formation adaptée.
La durée recommandée est de 5 jours (35 h) pour couvrir les missions, les obligations légales, l’évaluation des risques et les outils de prévention.
Aucun prérequis. Tout salarié ou membre du CSE peut être désigné, sous réserve de suivre une formation adaptée.
Le Référent HSAS contribue à la prévention et au traitement des situations de harcèlement sexuel ou d’agissements sexistes. Il sensibilise, accompagne et peut orienter les victimes vers les bons interlocuteurs.
Oui, au sein des CSE peu importe le nombre d’élus. Puis dans les entreprises d’au moins 250 salariés, un référent doit être nommé par la direction. Cette obligation est prévue par l’article L.1153-5-1 du Code du travail.
La durée varie selon les besoins : 1 jour (7 h) ou 2 jours (14 h) pour approfondir la prévention, le cadre légal et la gestion des situations complexes.
À l’issue, une attestation de formation est remise au participant, conformément aux exigences du Code du travail. Cette attestation doit pouvoir être présentée en cas de contrôle ou de contentieux.
Oui. Les formations sont adaptées aux besoins spécifiques. L’organisme Ma Prev’ en Jeu met en œuvre les moyens nécessaires pour assurer une accessibilité pédagogique et matérielle.
Le harcèlement sexuel est défini par l’article L.1153-1 du Code du travail. Il est également sanctionné par le Code pénal (article 222-33). La formation RHSAS permet de comprendre ces textes et de savoir comment agir.
Les formations Secourisme & Prévention de Ma Prev en Jeu couvrent l’essentiel : SST (référentiel INRS), Premiers Secours pédiatriques, AFGSU pour les établissements de santé, ainsi que des parcours Incendie/Évacuation. Ces dispositifs s’articulent directement avec vos obligations issues du Code du travail en matière de premiers secours, de prévention incendie et d’évacuation, pour allier conformité réglementaire et efficacité opérationnelle. En entreprise, le SST est la seule certification de secourisme spécifiquement dédiée au milieu professionnel, reconnue par l’Assurance Maladie – Risques professionnels (réseau CARSAT/CRAMIF/CGSS) et adossée au référentiel INRS : elle associe gestes qui sauvent et démarche de prévention (repérage des situations dangereuses, remontée d’informations, lien avec le DUERP). Selon vos besoins, nous pouvons combiner secourisme et incendie dans une même dynamique pédagogique, ou intégrer ces modules à un Safety Day pour maximiser l’engagement des équipes tout en renforçant durablement la culture prévention.
Article L4141-2 du Code du travail – impose à l’employeur d’organiser une formation pratique et appropriée à la sécurité (à l’embauche, changement de poste/technique, intérimaires, etc.). Légifrance
Secourisme en entreprise (SST) : R4224-15 – au moins un salarié formé “secouriste” dans les ateliers/chantiers à risques. Légifrance
Durée : 14 heures (2 jours)
Public concerné : Tous les salariés, sans prérequis
Objectifs :
Validation :
Délivrance du certificat SST (valable 2 ans, recyclage obligatoire).
Attestation de réussite.
Durée : 7 heures (1 jour)
Public concerné : Titulaires du certificat SST en cours de validité
Prérequis : Être déjà certifié Sauveteur Secouriste du Travail
Validation :
Renouvellement du certificat SST (valable 2 ans).
Objectifs
– Identifier une situation d’urgence et protéger la zone.
– Examiner la victime et alerter efficacement les secours.
– Réaliser les gestes qui sauvent : saignements, étouffement, inconscience, ACR (RCP + DAE), malaise, traumatismes.
Prérequis
Aucun.
Inter / Intra
Inter-entreprises ou Intra dans vos locaux (idéal pour contextualiser).
Durée
Référence : 7 h (1 jour). Format modulable
Public concerné
Tout public
Programme (extraits)
– Chaîne des secours : protéger, examiner, alerter, secourir.
– Saignements abondants / compressions / pansements compressifs.
– Étouffement adulte (manœuvres adaptées).
– Inconscience : PLS ; arrêt cardiorespiratoire : RCP + DAE.
– Malaises courants (douleur thoracique, AVC suspect, hypoglycémie, etc.).
– Traumatismes : plaies, brûlures, chocs, atteintes ostéo-articulaires.
Méthodes & moyens
Ludopédagogie Ma Prev en Jeu (jeux, mises en situation, débriefing). Mannequins adultes, DAE de formation, consommables, supports visuels.
Évaluation & validation
Évaluations formatives en continu (situations simulées, QCM/quiz). Délivrance d’une attestation de compétences.
Participants (mini / maxi)
Recommandé : 4 à 10 participants par groupe (garantit la pratique de chacun).
Accessibilité
Adaptations possibles (PSH). Merci de nous signaler vos besoins en amont.
Objectifs
– Prévenir et reconnaître les urgences pédiatriques courantes.
– Alerter les secours et appliquer les gestes adaptés nourrisson/enfant.
– Sécuriser l’environnement (domicile/structure) et adopter les bons réflexes.
Prérequis
Aucun.
Inter / Intra
Inter-entreprises ou Intra (crèches, micro-crèches, écoles, centres de loisirs, domicile accompagné).
Durée
Référence : 7 h (1 jour). Format modulable
Public concerné
Tout public – Professionnel·les de la petite enfance, établissements scolaires/périscolaires, assistantes maternelles, animateurs, parents.
Programme (extraits)
– Étouffement nourrisson/enfant : manœuvres spécifiques et prévention des fausses routes.
– Inconscience : PLS pédiatrique ; ACR : RCP pédiatrique + DAE (protocoles adaptés).
– Saignements, plaies, brûlures domestiques, traumatismes (chutes).
– Fièvre, convulsions, allergie/anaphylaxie, intoxications courantes.
– Prévention au quotidien : bain, couchage, alimentation, sécurisation des lieux.
Méthodes & moyens
Ateliers ludiques et mises en situation. Mannequins nourrisson et enfant, DAE de formation, matériel pédiatrique dédié.
Évaluation & validation
Évaluation continue (gestes réalisés, études de cas). Délivrance d’une attestation de compétences.
Participants (mini / maxi)
Recommandé : 4 à 10 participants par groupe pour une pratique individualisée.
Accessibilité
Adaptations possibles (PSH). Merci de nous préciser vos besoins à l’inscription.
Public visé
Tout public
Pré-requis
Aucun. La formation est accessible à toute personne, sans compétence préalable.
Durée
7 heures (1 jours).
Nombre de participants
Groupe de 4 à 10 stagiaires,
Validation
Évaluations formatives sous forme de cas concrets. Attestation de formation “Premiers secours canin et félin” délivrée à chaque participant à l’issue de la formation.
Objectifs :
Contenus de la formation
Situations pratiques : mises en situation, cas concrets et exercices avec mannequins ou matériel pédagogique.
Bases essentielles : anatomie et constantes vitales du chien et du chat.
Prévention : identification des risques domestiques et extérieurs.
Évaluation : reconnaître un animal en détresse, vérifier la conscience et la respiration.
Gestes d’urgence :
hémorragies, plaies, brûlures, coups de chaleur, hypothermie,
étouffement (manœuvres adaptées),
réanimation cardio-respiratoire,
immobilisation après un traumatisme.
Transport de l’animal blessé : techniques de manipulation sécurisée.
La formation SST permet d’agir efficacement face à une victime (protéger, examiner, alerter, secourir, utiliser un DAE) et d’être acteur de prévention dans l’entreprise (repérer une situation dangereuse, alerter et proposer des actions de prévention).
Car le SST est la seule formation reconnu par le réseau prévention des risques professionnels (CARSAT)
Le Code du travail (art. R.4224-15 à R.4224-16) impose à l’employeur d’organiser les premiers secours et de former des secouristes en nombre adapté aux risques et à l’organisation du travail (présence par zone/équipe/horaires). La formation SST répond à cette obligation.
Tout salarié peut être formé au SST, sans prérequis. La sélection se fait selon les risques et l’organisation (ateliers, chantiers, travail isolé, horaires décalés, accueil public, etc.).
La formation initiale dure 14 heures (généralement 2 jours).
Le MAC SST (Maintien et Actualisation des Compétences) dure 7 heures et se recommande tous les 24 mois.
Protéger, examiner, alerter (interne/112/18/15), secourir ;
Obstruction des voies aériennes, hémorragies, inconscience, arrêt cardio-respiratoire (RCP + DAE), malaises et traumatismes courants ;
Rôle du SST en prévention : repérage d’une situation dangereuse, traçabilité (RSST), remontée aux acteurs prévention.
L’évaluation se fait en situations simulées et sur les compétences prévues par l’INRS.
Réussite → délivrance d’un Certificat SST (valide 24 mois sous réserve de MAC). Un relevé d’évaluation est fourni à l’employeur.
Oui : le certificat SST est réputé équivalent au PSC pour le grand public lorsqu’il est à jour de MAC (référentiel INRS). Il reste prioritairement conçu pour le milieu professionnel.
Nous formons idéalement 4 à 10 stagiaires par groupe pour garantir la pratique.
Matériel moderne : mannequins RCP adultes/enfants/nourrissons, défibrillateur de formation, consommables hygiéniques, pansements, etc. Escape Game sur la prévention des risques professionnels et autres outils ludopédagogique pour rendre la formation vivante et impactante. Pédagogie active et ludopédagogique : mises en situation réalistes, jeux sérieux, débriefings, cas tirés de votre activité pour ancrer les réflexes.
En intra (sur votre site) ou en inter.
En intra : à la charge de l’employeur, avec possible prise en charge OPCO selon votre branche. Nous fournissons devis, programme, émargements, attestation pour vos dossiers.
En inter : inscription individuelle (entreprise/OPCO).
Il n’y a plus à ce jour de prise en charge par le CPF.
SST : pensé pour le milieu de travail (secours + prévention, rôle dans l’entreprise).
PSC : grand public.
AFGSU : secteurs sanitaires/médico-sociaux (protocoles soins d’urgence).
Le SST couvre les besoins de l’entreprise et répond à l’obligation du Code du travail.
Feuilles d’émargement, certificats SST, bilan/attestation de réalisation, supports et outils opérationnels (affiche alerte, check-list trousse de secours, procédure interne).
| ✅ Satisfaction | 👥 Stagiaires formés | 🎓 Réussite |
|---|
| 100 % | 856 | 100 % |
Suivez une Formation AFGSU 1 & 2 à Marseille (13) | Ma Prev’ en Jeu
Chez Ma Prev En Jeu, nous faisons de la formation aux gestes et soins d’urgence une expérience vivante, interactive et mémorable, grâce à notre approche ludopédagogique unique.
Parce que sauver une vie, ça s’apprend… et ça peut aussi s’apprendre en s’amusant !
Cette formation s’adresse à toute personne travaillant au contact du public ou dans un environnement nécessitant une réaction rapide en cas d’urgence médicale.
AFGSU 1 – Public visé
La formation AFGSU 1 destinée à toute personne, sans qualification médicale, amenée à travailler dans un environnement où elle peut être confrontée à une urgence médicale ou à un accident.
Agents d’accueil et personnels administratifs d’établissements de santé ou médico-sociaux.
Personnel éducatif : enseignants, AESH, éducateurs spécialisés, moniteurs d’atelier.
Agents de service hospitalier (ASH) et agents de propreté en milieu de soins.
Animateurs en structures pour enfants, personnes âgées ou handicapées.
Aides à domicile et intervenants en service à la personne.
Agents de sécurité et vigiles en milieu médicalisé.
Personnel technique intervenant dans des établissements de santé (maintenance, restauration, logistique…).
Objectifs :
Contenus principaux :
Durée : 2 jours (14h)
Validation : Attestation AFGSU 1 (validité 4 ans)
Destinée aux professionnels de santé inscrits au Code de la Santé Publique, cette formation approfondit les compétences du Niveau 1 et prépare à intervenir dans un contexte de soins ou d’accompagnement médicalisé.
AFGSU 2 – Public visé
La Formation AFGSU 2 destinée aux professionnels de santé inscrits au Code de la Santé Publique ainsi qu’aux étudiants des filières médicales et paramédicales.
Exemples de métiers concernés :
Étudiants en médecine, soins infirmiers, maïeutique, kinésithérapie, pharmacie…
Médecins (toutes spécialités)
Infirmiers et infirmières (IDE, IBODE, IADE…)
Sages-femmes
Chirurgiens-dentistes
Pharmaciens
Masseurs-kinésithérapeutes
Ergothérapeutes
Psychomotriciens
Orthophonistes
Orthoptistes
Pédicures-podologues
Manipulateurs en électroradiologie médicale
Ambulanciers diplômés d’État
Auxiliaires de puériculture
Aides-soignants
Brancardiers en milieu hospitalier ou médico-social
Objectifs :
Contenus principaux :
Durée : 3 jours (21h)
Validation : Attestation AFGSU 2 (validité 4 ans)
Parce que les réflexes s’entretiennent, nous proposons des Mises à Jour des Compétences (MAC) pour prolonger la validité de votre AFGSU.
Objectifs :
Durées :
MAC AFGSU 2 : 1 à 1,5 jour (7 à 10h)
MAC AFGSU 1 : 1 jour (7h)
Chez Ma Prev En Jeu, la prévention devient un jeu pour que l’enjeu reste sérieux :
Inter & Intra-entreprise – Bouches du Rhône
Contactez-nous pour un programme sur mesure ou pour organiser votre session.
L’Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence (AFGSU) est une certification officielle qui valide votre capacité à réagir efficacement face à une urgence vitale ou potentielle, en respectant les protocoles en vigueur.
La formation AFGSU 1 : Destinée à toute personne travaillant dans un environnement où elle peut être confrontée à une urgence médicale, sans qualification médicale requise.
La formation AFGSU 2 : Réservée aux professionnels de santé et étudiants inscrits dans les filières médicales et paramédicales.
Agents d’accueil, éducateurs, aides à domicile, agents de service hospitalier, animateurs, agents de sécurité, personnel technique d’établissements de santé, et plus largement tout salarié exposé à un risque d’urgence médicale.
Médecins, infirmiers, sages-femmes, dentistes, pharmaciens, kinésithérapeutes, ambulanciers, aides-soignants, brancardiers, orthophonistes, étudiants en santé, etc.
L’AFGSU 1 et 2 sont valables 4 ans. Passé ce délai, un MAC AFGSU (recyclage) est obligatoire pour maintenir vos compétences à jour.
Nous combinons apports théoriques, démonstrations pratiques et ludopédagogie : jeux de rôle, simulations réalistes, mises en situation immersives… pour ancrer durablement les réflexes de secours.
En inter (sessions ouvertes à tous) ou en intra-entreprise (dans vos locaux), partout en France.
Oui, pour les niveaux 1 et 2. Nous actualisons vos connaissances et révisons les gestes essentiels selon les dernières recommandations officielles.
Mises en situation immersives
Jeux pédagogiques
Cas concrets adaptés à votre secteur
Simulations avec matériel de secours
Échanges et débriefings collectifs
Contactez-nous via notre formulaire en ligne, par téléphone ou par e-mail. Nous vous guiderons sur le programme adapté à votre profil et vous fournirons toutes les modalités pratiques.
L’activité, quelle qu’elle soit, peut être responsable de ce qu’on appelle les troubles musculosquelettiques (ou TMS). La prévention des risques liés à l’activité physique est donc nécessaire et obligatoire selon la réglementation du Code du travail (Article R4541-8).
Aujourd’hui les TMS c’est 80% des maladies professionnelles.
La formation à la sensibilisation des gestes et postures et PRAP, d’une durée de 4 à 28h selon la formation, vous permettra de faire le point sur les risques liés à votre activité. Vous pourrez identifier des axes d’amélioration pour prévenir les TMS et autres problématiques physiques qui peut avoir pour conséquences des troubles plus ou moins durables sur les muscles, les tendons ou les nerfs.
Vous découvrirez ainsi les fondamentaux des gestes et postures, pour travailler dans les meilleurs conditions possibles, quelle que soit votre activité (manutention, travail debout, travail assis etc.).
Chaque formation est unique liée directement à chaque type d’activité (travail sur écran, port de charge, station debout prolongée…).
Une formation pratico pratique orientée sur la compréhension du mécanisme musculosquelettique et la pratique des bons gestes et postures afin d’éviter des douleurs chroniques ou traumatismes.
Objectifs
Public
Tous secteurs (bureaux, logistique, hôtellerie-restauration, commerce, petite enfance, etc.). Aucun prérequis.
Durée & format
Atelier ciblé 3 à 7 h (adaptable après diagnostic) – en intra sur vos postes ou en inter.
Programme (extraits)
Évaluation & validation
Exercices pratiques et quizz. Attestation de participation (ou de réussite si évaluation pratique).
Objectifs
Public
Établissements de santé, EHPAD, médico-social, aide à domicile, petite enfance.
Durée & format
Parcours :
Programme (extraits)
Évaluation & validation
Évaluations certificatives + mise en situation.
Attestation de réussite Acteur PRAP 2S (selon référentiel INRS).
Objectifs
Public
Industrie, BTP, logistique, commerce, hôtellerie-restauration, bureautique.
Durée & format
Parcours :
Programme (extraits)
Évaluation & validation
Évaluations certificatives + pratique. Attestation de réussite Acteur PRAP IBC (selon référentiel INRS).
Télécharger les programmes
A venir…
Méthodes & moyens
Ludopédagogie Ma Prev en Jeu (jeux sérieux, ateliers, co-analyse), mises en situation sur vos postes, supports visuels, EPI/EPC et aides techniques adaptées.
Personnalisation
Diagnostic amont des postes, adaptation aux contraintes (horaires/flux/surfaces), plan d’actions priorisé.
Accessibilité
Aménagements possibles (PSH) : merci de signaler vos besoins en amont.
Financement
Prise en charge OPCO possible selon branches/dispositifs. Devis et calendrier sur demande.
Dispositif TMS Pro
La formation Incendie & Évacuation de Ma Prev en Jeu couvre l’ensemble de la chaîne de maîtrise du risque. Côté Incendie, nous formons les Équipiers de 1ère Intervention (EPI) à prévenir, alerter et attaquer un début d’incendie en sécurité (reconnaissance des risques, maniement des extincteurs), et les Équipiers de Seconde Intervention (ESI/RIA) à intervenir de façon organisée avec RIA, procédures d’approche/repli et coordination avec les secours. Côté Évacuation, nous professionnalisons les rôles de Guide-file, Serre-file et Responsable d’évacuation : déclenchement de l’alerte, mise en sécurité des personnes (y compris évacuation horizontale/progressive), comptage, gestion des points de rassemblement et communication. Nous intégrons aussi la prise en main du SSI (levée de doute, acquittement, réarmement, isolement/essais périodiques) pour une exploitation fiable au quotidien. Des exercices réalistes sur site, adaptés à vos locaux et publics (ERP/ERT, établissements de soins ou d’hébergement), assurent des réflexes opérationnels tout en répondant aux exigences réglementaires.
Formule à définir après diagnostic
Obligations :
L’employeur prend les mesures nécessaires pour que tout commencement d’incendie puisse être rapidement et efficacement combattu dans l’intérêt du sauvetage des travailleurs. (Article R4227-28)
La consigne de sécurité incendie prévoit des essais et visites périodiques du matériel et des exercices au cours desquels les travailleurs apprennent à reconnaître les caractéristiques du signal sonore d’alarme générale, à localiser et à utiliser les espaces d’attente sécurisés ou les espaces équivalents à se servir des moyens de premier secours et à exécuter les diverses manœuvres nécessaires.
Ces exercices et essais périodiques ont lieu au moins tous les six mois. Leur date et les observations auxquelles ils peuvent avoir donné lieu sont consignées sur un registre tenu à la disposition de l’inspection du travail. (Article R4227-39)
Objectifs :
Prendre conscience des dangers du feu, acquérir les compétences et réflexes utiles dans l’utilisation des matériels d’extinction d’incendie existants dans l’entreprise.
Manipulation des extincteurs en toute sécurité sans s’exposer ; évacuer et protéger les personnels ou publics en fonction des différents types d’établissement.
Manipulation du RIA
Exercices d’évacuation
Quizz d’évaluation de connaissances et ludopédagogie pour apprendre d’une autre manière les fondamentaux en matière de sécurité incendie.
Avec SAUVE QUI FEU évaluons vos connaissances sous forme de jeu Géant !
Objectifs
Prérequis
Inter / Intra
Durée
Public concerné
Validation
Participants (mini / maxi)
ESI : 4–12 personnes / session.
Objectifs
Prérequis
Inter / Intra
Durée
Public concerné
Validation
Participants (mini / maxi)
6–12 personnes / groupe (pour garantir la pratique de chacun).
Objectifs
Prérequis
Inter / Intra
Durée
Public concerné
Validation
Participants (mini / maxi)
EPI : 4–12 personnes / session.
Objectifs
Prérequis
Inter / Intra
Durée
Public concerné
Validation
Participants (mini / maxi)
Objectifs
Prérequis
Inter / Intra
Durée
Public concerné
Validation
Participants (mini / maxi)
Objectifs
Prérequis
Inter / Intra
Durée
Public concerné
Validation
Participants (mini / maxi)
Objectifs
Prérequis
Inter / Intra
Durée
Public concerné
Validation
Participants (mini / maxi)
Par secteur/étage. Recommandé : 4–12 pers. par passage pour garantir la qualité de l’exercice.
Objectifs
Prérequis
Inter / Intra
Durée
Public concerné
Validation
Participants (mini / maxi)
Objectifs
Prérequis
Inter / Intra
Durée
Public concerné
Validation
Participants (mini / maxi)
4–12 par groupe pour la partie pratique ; évacuation dimensionnée au site.
La formation incendie prépare les salariés à réagir efficacement en cas d’incendie pour protéger les personnes, limiter les dégâts, et garantir une évacuation sûre. Elle est obligatoire selon l’article R. 4227-28 du Code du travail, qui impose à l’employeur de former les salariés à la sécurité incendie.
EPI (Équipier de Première Intervention) : Formation pour maîtriser l’utilisation des extincteurs et intervenir rapidement.
ESI (Équipier de Seconde Intervention) : Formation pour les équipes spécialisées dans la gestion d’incidents graves.
SSI Système de Sécurité incendie : Formation pour les établissement dotés d’un système central de déclenchement d’alarme incendie.
Guide-file et serre-file : Formation pour encadrer et organiser l’évacuation des occupants d’un bâtiment.
Responsable d’évacuation : Formation pour superviser l’ensemble du processus d’évacuation et garantir la coordination.
Formation des Équipiers de Première et Seconde Intervention (EPI, ESI)
Tous les ERT (Établissements Recevant des Travailleurs) et ERP (Établissements Recevant du Public) doivent respecter les obligations de formation incendie, avec des spécificités en fonction de leur catégorie et de leur effectif, conformément à l’article R. 4227-39.
Les EPI sont formés pour utiliser les moyens de lutte contre l’incendie (extincteurs, robinets d’incendie armés) et éteindre un début d’incendie. Leur rôle est défini par l’article R. 4227-29.
Guide-file : Oriente les occupants vers les issues de secours et s’assure de leur évacuation.
Serre-file : Ferme la marche pour vérifier que personne ne reste en arrière ou en danger.
Ces rôles sont indispensables pour organiser une évacuation rapide et sûre.
Le Responsable d’évacuation supervise l’ensemble du processus d’évacuation :
Il coordonne les guide-file et serre-file.
Il s’assure que les points de rassemblement sont respectés.
Il transmet les informations aux secours externes.
Ce rôle est défini dans l’article R. 4227-37, qui impose un plan d’organisation de l’évacuation.
Les établissements doivent :
Disposer d’extincteurs et de systèmes de détection incendie adaptés à la taille et à l’usage des locaux (R. 4227-29 à R. 4227-32).
Garantir l’accessibilité et la fonctionnalité des issues de secours (R. 4227-33).
Maintenir les installations en état de fonctionnement permanent (R. 4227-34).
Chez Ma Prev en Jeu nous avons à cœur de vous sensibiliser au risque incendie avec des outils inter actifs. Le jeu Sauve qui Feu a été conçu pour mettre les participants en situation sur le tapis de jeu géant afin qu’ils remobilisent les acquis (Recyclage) ou qu’ils ancrent leur savoirs (Formation initiale) afin de pouvoir réagir correctement en cas de problème.
